서강대 김민정 교수 공저 『역사 문해력, 어떻게 가르칠까』

대한민국학술원 우수학술도서 선정

서강대학교 교육대학원 역사교육전공 김민정 교수의 공저 『역사 문해력, 어떻게 가르칠까』가 '2026년 대한민국학술원 우수학술도서'​로 선정됐다. 이번 선정은 변화하는 교육 환경 속에서 학생들이 역사적 사실을 비판적으로 이해하고 해석하는 능력을 기르는 새로운 역사교육 방향을 제시한 연구 성과를 인정받은 결과다.

대한민국학술원 우수학술도서는 기초학문 분야의 연구 성과를 장려하기 위해 매년 학문적 가치와 연구 완성도가 뛰어난 학술도서를 선정하는 제도다. 전년도 3월부터 당해연도 2월까지 국내에서 초판 발행된 도서를 대상으로, 학술원 회원과 분야별 전문가들의 다단계 심사를 거쳐 선정된다.

이번에 선정된 『역사 문해력, 어떻게 가르칠까』는 단순히 역사 지식을 전달하는 것을 넘어, 학생들이 다양한 역사 자료를 읽고 해석하며 스스로 의미를 구성하는 '역사 문해력(Historical Literacy)' 교육의 방향을 제시한 연구서다. 특히 미국의 역사교육 사례와 교육과정을 심층 분석하는 동시에 우리나라 교육과정과 실제 역사 수업 사례를 함께 검토해, 해외 이론을 그대로 적용하는 데 그치지 않고 한국 교육 환경에 적합한 역사교육 모델을 제안했다는 점에서 높은 평가를 받았다.

이 책은 국내외 역사교육 연구 성과와 교육 현장의 다양한 사례를 바탕으로 여러 연구자가 장기간 공동연구를 수행한 결과물이다. 역사교육 현장의 실제 고민을 학문적으로 분석하고 구체적인 수업 방안까지 함께 제시함으로써 학문적 성과와 교육 현장 활용 가능성을 모두 갖춘 연구로 평가받고 있다. 이번 우수학술도서 선정은 서강대학교가 교육 현장의 변화와 사회적 요구를 반영한 연구를 꾸준히 이어가고 있음을 보여주는 성과다. 앞으로도 학생들의 사고력과 비판적 읽기 능력을 키우는 역사교육 연구는 물론, 교육 현장과 학문을 연결하는 연구가 연구가 더욱 활발히 이어질 것으로 기대된다.